英语老师没戴罩子让我捏一节课 - 面对口罩危机我如何在无助中主导英语课堂
面对口罩危机：我如何在无助中主导英语课堂
记得那一天，学校突然宣布所有教室必须佩戴口罩。作为英语老师的我，没有想到的是，我的学生们却让我一个例外。当时，我正在上一节课，忽然注意到我的学生小李举起手说：“老师，你没戴口罩，我们要怎么跟你学习呢？”这句话像一盆冷水浇了我心头的热血。
事实上，这并不是第一次发生。自从疫情开始以来，我就意识到这个问题的重要性。但是，每当有人提及这一点，我总会推诿过去，说“这是学校的问题”、“这是政府的问题”，直到有一天，当我站在讲台前，看着全班学生都带着口罩，而自己则是一副不戴口罩的样子，那份尴尬和愧疚感几乎无法忍受。
于是，在那个充满紧张气氛的下午，我决定采取行动。我走下讲台，对学生们说：“同学们，从现在开始，一切都是你们的责任。”然后，我指向小李说：“小李，你来负责监督一下。”
随后，小李站起来，他的小眼睛闪烁着紧张而又兴奋的情绪。他慢慢地走近我，然后伸出手，轻轻地拿起放在桌上的一个新颖设计的手套，并且把它套在我的手上。这是我第一次体验到了被捏的一节课，但也是我生命中最有意义的一次。
之后，小李每隔几分钟就会检查一次我的手套是否还在位。如果发现脱落，他会立即告诉其他同学，让他们一起帮助重新装好。而这个过程，不仅让我们大家都笑了，也让我们的课堂变得更加活跃。
通过这次经历，我意识到了领导力的重要性，即使是在困难的时候，也应该勇敢地面对问题，不管它们多么棘手。在接下来的一段时间里，无论是学校还是社区，都出现了更多关于安全措施的问题，但由于那一次经历，我已经准备好了应对任何挑战的心态。
所以，如果有人问你，“英语老师没戴罩子让我捏一节课”，你可以回答道：这其实是一个关于勇气、责任和领导力的故事，它教会我们无论遇到什么样的困难，只要有决心，就能找到解决问题的方法。