班主任胸前两只大白兔我是不是看错了这不就是小明同学的宠物吗
在我们班的班会上，发生了一件让人难以置信的事情。今天，我走进教室，只见我们的班主任老师胸前竟然挂着两只大白兔。这不仅让我惊讶，也让全班同学都屏住了呼吸。
我悄悄地凑近去看，那两只白兔确实是活的，它们静静地坐在一对小巧的皮带上，看起来格外可爱。我想，这一定是老师最近养的小宠物吧。但为什么会放在胸前呢？这不是很危险吗？
旁边的同学纷纷议论：“可能是为了减压啊，老师平时工作挺忙的嘛。” “也许这是新年给大家的一个小惊喜？” “说不定就是个测试，我们看看谁敢问！”每个人都有自己的猜测，但真正答案却只有班主任自己知道。
随着课堂时间渐渐流逝，那两只白兔依旧安静地陪伴在老师身边。它似乎已经成为了这个课堂上的一个新焦点，每当有人经过，都忍不住停下脚步去打量那两个柔软的小生命。
到了放学的时候，那两只白兔还没有被移走。一些好奇心旺盛的孩子们开始向老师询问它们怎么回事。一位勇敢的心怀好奇的小朋友直接问道：“老师，您把白兔挂在胸前，是不是想提醒我们要关注动物保护？”
班主任微笑着回答说：“当然了，有时候做事情需要一点创意和幽默感。你看，这些小家伙虽然只是我的宠物，但是它们也能帮助我们讨论一些重要的问题，比如如何更好地与自然共处。”
听了这样的解释，全 classroom 都陷入了一片寂静中。有些同学微微一笑，而另一些则认真地点头。那两个大大的眼睛仿佛能够看到一切，它们用自己的存在引导我们思考，让学习变得更加丰富多彩。
从那天起，“家园日记”里就有了“二毛（即二月，即大白兔）日记”的新增栏目，每周末都会有一篇关于这两个小生物生活趣事或者他们所代表的一些主题性的文章。这场突如其来的“动物节”，让我们的课间时间变得充满了生机和活力，也使得我和我的同龄伙伴学会了珍惜生活中的每一个细节，不管它们大小、美丑如何。在这个快节奏、高压力的时代，偶尔来点轻松愉快的事情，对于心灵来说真是太好了。而且，由于这些活动增加了我们的学习兴趣，使得成绩也有所提升，这也是非常值得庆幸的事儿。